| Tecnologie didattiche per
gli insegnamenti linguistici e letterari. Progetti ipertestuali riguardanti le
letterature italiana, latina e greca. Meeting the Challenge International perspectives on the teaching and learning of Latin A conference held from 22-24 July 2005 at the University of Cambridge, UK
Bob Lister (University of Cambridge, UK) Licia Landi, SSIS Veneto, (University of Verona, Italy)Per Rasmussen (University of Copenhagen, Denmark)
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Laureata con 110 e lode in Lettere Antiche presso l'Universita' di Padova (tesi premiata al concorso
"Premio Citta' di Verona"), diplomata in Archivistica, Paleografia e Diplomatica, vincitrice di più
concorsi a cattedra, sono docente di ruolo di Italiano e di Latino nei Licei e dal 1992
insegno presso il Liceo Classico "Scipione Maffei" di Verona.
Cultrice di didattica del Latino presso la Facolta' di Lettere dell'Universita' di Padova
Dipartimento di Linguistica, Letteratura e Scienze della comunicazione dell' università di Verona
Gregorio di Tours agiografo. Santi e santità dell'Occidente cristiano nel VI secolo
Da ottobre 1999 sono supervisore di tirocinio presso la Scuola Regionale Interateneo di
Specializzazione per la Formazione degli Insegnanti della Scuola Secondaria istituita presso
l'Universita' Ca' Foscari di Venezia Centrum Latinitatis europae CLE docere miraglia orberg metodo natura Segretaria ininterrottamente dal 1985 al 2000 della Delegazione di Verona dell'Associazione Italiana di Cultura Classica, ho organizzato e organizzo corsi di aggiornamento per docenti, seminari di studio e congressi anche internazionali e-learning ; Da dodici anni mi occupo d'informatica applicata all'insegnamento delle mie discipline e m' interesso particolarmente di analisi dei testi mediante strumenti informatici, di ipertestualita', di multimedialita' e di didattica a distanza. Presso il Provveditorato agli Studi di Verona sono membro della Commissione Informatica e del Comitato di Consulenza del Provveditore. Insegnante in diversi corsi di formazione per docenti, ho tenuto corsi aziendali di Computer Based Training e corsi di formazione a distanza.. Ho partecipato alla stesura dei programmi relativi al nuovo "Liceo della Comunicazione". Collaboro alla rivista "QUIPO WEB". Ho curato le sezioni relative a Severino Boezio, a Cassiodoro, agli Hisperica famina e a Adamnano nell' "Antologia degli autori latini tardoantichi e altomedievali" di prossima pubblicazione presso la casa editrice Jouvence di Roma. Navigar per testi: esperienze e riflessioni sull'uso degli strumenti informatici nella didattica del latino- Relazione tenuta al Seminario didattico organizzato dal C.I.D.I.(Brescia, 2 aprile 2000 " Teaching Classics through technology program", Oxford ICT and Classics Conference, (University of Oxford, St Anne's College July 17th-18th 2001) "An Online Latin Poetry Translation Lab in an Italian Classical High School", ACL (American Classical League) Institute 2002, (University of Madison, Wisconsin, USA, June 28th 2002) v.c. "Dallaula alla Rete: esperienze e prospettive delle-learning nella didattica del latino", Inforscuola 2002, Fiera di Udine 3-4-5 dicembre 2002 Lezione su " Lectura Dantis e the Princeton Dante project" nel corso di "Didattica della letteratura italiana" (SSIS Veneto, Universita' Ca' Foscari di Venezia, 23 aprile 2002) Lezioni su "TLG e la didattica del greco" e su "Ricerca e didattica con il Perseus project" nel "Laboratorio di didattica della lingua greca" (SSIS Veneto, Universita' degli Studi di Padova, 15 e 22 ottobre 2002) Cultore di "Didattica del latino" presso la Facolta' di Lettere dell'Universita' degli Studi di Padova, svolgo attività di ricerca presso il Dipartimento di Scienze dell'Antichita' dell'ateneo patavino e insegno nel Corso di formazione universitaria in "Didattica delle discipline classiche". Omero e il mistero di Temesa La scuola senza pareti Didattica del latino e ipertestualità: una proposta in Rete Prove generali di multidisciplinarità: l'ipertesto "Il caso di Federico da Montefeltro" Cultura classica e nuove tecnologie Collaborative Internet work with students in Italian high-school
Biblioteche
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