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pubblichiamo il testo completo delle riflessioni sulla scuola già apparso a puntate su CLASSICS-CULTURA CLASSICA in…
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LABORATORIO DIDATTICO

Protetto: Progetti
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Protetto: Realtà virtuale
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Protetto: Media education
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Protetto: Insegnare con Ipad
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Protetto: ICT in Classics
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Progetto Dante
Dante e la Commedia: risorse in Rete Progetto “Dante nella cultura moderna e contemporanea”. Laboratorio di ricerca di documentazione e […]

Protetto: Metodologie e competenze
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Protetto: STEAM
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2019 AMERICAN CLASSICAL LEAGUE CENTENNIAL INSTITUTE
NEW YORK JUNE 27-29
WHAT OTHERS SAY
Ho avuto il piacere di conoscere Licia alla fine degli anni '90 quando entrambi lavoravamo sulle prime piattaforme multimediali per Windows, in particolare Asymetrix Toolbook. Da allora i tools sono cambiati, ma l'entusiasmo di Licia per lo storytelling usando le tecnologie emergenti e' rimasto immutato, come pure il suo desiderio di condividere quello che ha imparato in tutti questi anni, tra la tecnologia e la formazione, entrando adesso nel mondo della realtà virtuale ed aumentata.
Paolo Tosolini, Business storytelling through emerging technologies: Interactive Digital Signage, 3D Virtual Tours, VR, AR, 360 media. Bellevue, Washington (USA)
I met Licia in 2007, during a teachers' continuing training on educational technologies. We worked together for 2 years, and since then, we have been in contact for several research and academic exchanges.
Along that initial project, I appreciated Licia's ability to deal with complex teachers' groups and their expectations on educational technologies. Most of them where reluctant, but Licia was an increadible leader, motivating them to innovate in class throughout her classical disciplines' mastery, her pedagogical experience and her passionate approach to knowledge and the teaching profession. I was assisting her as methodological support, and the discussions with her where stimulating, helping me to progress and to develop as trainer and researcher. I have no other words than professional gratitude to her.
Juliana Raffaghelli, Research Professor, Department of Psychology and Education, University Oberta de Catalunya
Designer
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Selina Roy
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